周天晚上各班都陆续发了一两门试卷，谢知行复习时间短，很多高中知识都忘记了。数学考了68，在班里算中等水平。
这跟童朔比起来可就差的远了。为此谢知行加倍努力，每天六点起床，去九班给童朔桌上放完吃的就回教室看书。
早读还没上，陆陆续续来的同学开始在教室聊天，间或有几句飘进谢知行的耳朵。
“听说了吧，九班那个童朔，大黑马啊卧槽，数学将近一百三。”
“早知道了，他昨晚不是还给九班讲数学了。”
“数学牛逼也没用啊，其他科目要好能分到九班。”
“也是，偏科是硬伤啊，不像我，每门课程都很平均。”
“是，平均都不及格。”
“你特么闭嘴吧谢谢。”
有人记起谢知行之前跟童朔一个班，转过来问他：“谢哥，童朔哪门课差啊？”
谢知行放下书，脸上带上了笑意：“他哪门课都不差。”
其他人不信，嘀咕了两句又转回去了。
过了一会儿早读开始上，英语老师拿着一沓卷子走进来。大家的目光瞬间被吸引。
九班和十班是一个英语老师，人年轻，也好相处。她走到第三排把卷子递给英语课代表：“去，先发一下。”
课代表拿了卷子分给三个同学，卷子很快被发下去。
同学们拿着卷子，看自己分数的同时也四处看周围同学的，对对答案，顺便感叹一番自己为什么要把正确答案给改成错的。
这时，教室后排突然发出一声感叹：“卧槽，谢知行你牛逼啊。”
在此之前大家都是小声交流，这一大声感叹顿时吸引了大家的注意。
英语老师也不介意，只是单手撑在讲台上看后排：“董承你注意一下自己措辞，都拿到试卷了吧？”
“拿到了。”后排的人一边答应一边转过来问董承怎么回事。
董承抓着谢知行的卷子举在空中：“126！牛逼不？”
询问的那人顿时瞪大了眼睛，反应过来后又把消息告诉了前排的同学。没一会儿这个消息就在教室里传开了。
英语老师笑道：“谢知行，把你卷子传一下。大家好好看看谢知行同学的卷面和作文。”
她话一说完董承便积极配合把谢知行的卷子递给了前桌。英语老师继续道：“我们班这次英语考的还不错，但也是相对来说的，平均分比八班九班高，但是……”她停顿了一下：“最高分并不在我们班。”
“不是吧老师。”拿到谢知行卷子的人惊讶：“126还不是最高啊？”
“是啊老师。”其他同学也好奇：“那最高是谁啊？”
英语老师道：“九班的童朔，这次英语考了130，作文满分。”
众人：“……”
卧槽！
董承拿胳膊肘撞谢知行：“那小子那么牛逼呢？”
“是啊。”谢知行听到这话，不知怎么的就生出一种与有荣焉的感觉，笑了笑道：“他一直很优秀。”
“啧啧啧……”董承打量他：“这语气怎么感觉跟说你儿子似的。”
“我说你爸爸呢。”谢知行看向他90分的卷子：“你考的也不错啊。”
“埋汰我呢？”董承翻白眼：“要是没有你我也觉得自己考的不错。”
董承：“你说你也是，童朔那么大一个杀器，转班的时候你怎么不把他也带上。”他朝谢知行挤了挤眼：“现在去挖墙脚还来不来得及？”
谢知行转到十班那天刚好有英语测验，他当时就考了班里第一，再加上他平时的课堂表现，并没有人对他的成绩存疑。反而是九班那个数学英语都考了高分的童朔让大家充满了好奇，所以年级排名一出来大家在关注自己的同时，还顺道看了童朔的。
这一看，众人都震惊了……
当晚附中论坛上最新的帖子——是不是跟同桌分开坐我们就都能考高分？
与此同时，宋凡也收到了一条短信：“童童最近有没有跟你说想看什么电影？”